1866 QUATTRO BATTAGLIE PER IL VENETO

1866 QUATTRO BATTAGLIE PER IL VENETO
Il volume e acquistabile presso tutte le librerie, oppure si può chiedere alla Casa Editrice (ordini@nuovacultura.it) o all'Istituto del nastro Azzurro (segreteriagenerale@istitutonastroazzurro.org)

1866 Il Combattimento di Londrone

ORDINE MILITARE D'ITALIA

ORDINE MILITARE D'ITALIA
CAVALIERE DI GRAN CROCE

Collana Storia in Laboratorio

Il piano editoriale per il 1917 è pubblicato con post in data 12 novembre 2016

Per i volumi pubblicati accedere al catalogo della Società Editrice Nuova Cultura con il seguente percorso:
www.nuovacultura.it/catalogo/collanescientifiche/storiainlaboratorio

.La collana Storia in Laboratorio 31 dicembre 2014

.La collana Storia in Laboratorio 31 dicembre 2014
Collana Storia in Laboratorio . Scorrendo il blog si trovano le indicazioni riportate sulla quarta di copertina di ogni volume. Ulteriori informazioni e notizie possono essere chieste a: ricerca23@libero.it

Testo Progetto Storia In Laboratorio

Il testo completo del Progetto Storia in Laboratorio è riportato su questo blog alla data del 10 gennaio 2009.

Si può utilizzare anche la funzione "cerca" digitando Progetto Storia in Laboratorio.

Traduzione

Il presente blog è scritto in Italiano, lingua base. Chi desiderasse tradurre in un altra lingua, può avvalersi della opportunità della funzione di "Traduzione", che è riporta nella pagina in fondo al presente blog.

This blog is written in Italian, a language base. Those who wish to translate into another language, may use the opportunity of the function of "Translation", which is reported in the pages.

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La Collana Storia in Laboratorio al 31 dicembre 2011

La Collana Storia in Laboratorio al 31 dicembre 2011
Direttore della Collana: Massimo Coltrinari. (massimo.coltrinari@libero.it)
I testi di "Storia in Laboratorio"
sono riportati
sul sito www.nuovacultura.it
all'indirizzo entra/pubblica con noi/collane scientifiche/collanastoriainlaboratorio/pagine 1 e 2

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venerdì 29 gennaio 2021

Pierivo Facchini La Campagna di Tunisia 1942-1943

PIERIVO FACCHINI, LA CAMPAGNA TUNISIA. 1942-1943, Roma, Società Editrice Nuova Cultura – Università Sapienza, Collana I Libri del Nastro Azzurro, Pag. 259, ISBN 978 88 61344471, Euro 18

 

Anno 1942, dopo quasi due anni si combattimento, il Teatro Mediterraneo e Nord africano”, considerato inizialemnte di secondaria importanza,diviene di primaria importanza pere entrambi i contendenti. Gli Alleati comprendo che l’Africa Settentrionale rappresenta l’ulteriore fronte che deve essere aperto allo scopo di distogliere le forze dell’Asse dagli altri fronti (come promesso a Stalin) e di fornire la penetrazione nel continente europeo (secondo l’approccio strategico “indiretto” tanto caro allo Stato Maggiore inglese). Di contro per le forze dell’Asse il controllo del Nord Africa rappresenta non solo la porta privilegiata per il Medio Oriente ed i suoi giacimenti ma soprattutto la possibilità di eliminare la minaccia alleata nel Mediterraneo e scongiurare uno sbarco nell’Europa meridionale. Il volume descrive l’ultima campagna combattuta dalle Forze Armate italiane in Africa, ove rifulse il valore e la capacita del Gen Messe e dei suoi uomini. L’autore, ufficiale superiore dell’Aeronautica, attualmente svolge incari di prestigio ed alta responsabilità al vertice della Forza Armata

 

Il volume è acquistabile in tutte le librerie. Oppure

Presso la Casa Editrice, (Società Editrice Nuova Cultura attraverso la email:

ordini@nuovacultua.it o il sito: www.nuovacultura.it/ collane scientifiche)

Presso la Segreteria dell’Istituto del Nastro Azzurro (segrreteriagenerale@istitutonastroazzurro.org)

Informazioni e dettagli su www.cesvam.org


 

martedì 19 gennaio 2021

Alessia Biasiolo, iIl Diverso, tra Passato e Futuro. La giudeofobia nella nostra società.

ALESSIA BIASIOLO, IL DIVERSO, TRA PASSATO E FUTURO. La giudeofobia nella nostra società Roma, Società Editrice Nuova Cultura – Università Sapienza, Collana I Libri del Nastro Azzurro, Pag. 300, ISBN 978 88 35 65 3259, Euro 30  ill. colori

Affrontare il tema della giudeofobia significa addentrarsi nel mondo millenario dei nostri Padri, scritto a partire dai testi sacri che costituiscono la storia dell’Umanità. Capire le nostre origini e approfondire argomenti troppo spesso sulle bocche di tutti soltanto per notizie di cronaca o per fatti riportati senza verifica e senza contraddittorio, magari a sostegno dell’ideologia del momento, è doveroso in una società che si vanta della propria evoluzione, ma che retrocede in tema di comprensione di testo e di cultura. Il vanto di non aver mai letto un libro da parte di molti, si scontra con la profonda cultura che ha da sempre caratterizzato il mondo ebraico, dal quale la cultura italiana ha tratto molti insegnamenti e più di una radice. Il piacere della cultura, di conoscerla e di tramandarla, così come di crearla innovando la società, è proprio delle anime elette di ogni tempo e luogo, e di certo è sempre stato proprio della cultura ebraica. Nel presente volume, l’accento è posto su questo particolare tratto ebraico, ma anche su tanti motivi o su tante scusanti per definire, considerare, vivere l’ebreo come diverso. I dati storici qui riportati sono una meditata sintesi che traccia un percorso puntuale, capace di dare una spiegazione dell’odio atavico verso gli ebrei, origine della giudeofobia.

Molte sono state le ragioni per detestare gli ebrei e molte le loro ragioni per nascondersi o non apparire per quello che erano: persone colte, istruite, desiderose di riuscire, spesso benestanti proprio grazie ai loro studi o in risposta ai limiti loro imposti. Spesso, invece di imparare i migliori aspetti della cultura ebraica, sono stati usati per giustificare ruberie, soprusi e violenze, teorie e leggi razziali, epurazioni ed eliminazioni sistematiche. È evidente che la società tutta non accetta la diversità nel suo interno, mentre è più semplice accettare le diversità di chi non mette in gioco il potere e il sapere della società stessa. Il denso excursus che ne risulta in questo lavoro, permette di avere un quadro chiaro di quanto siamo tutti chiamati a difendere lo studio e la conoscenza, per non cadere in errori che, come è chiaro in questo volume, si sono ripetuti nei secoli sempre presentandoli come le migliori novità.

Il volume è acquistabile in tutte le librerie indicando il numero., ISBN. Oppure

Presso la Casa Editrice, (Società Editrice Nuova Cultura attraverso la email:

ordini@nuovacultua.it o il sito: www.nuovacultura.it/ collane scientifiche)

Presso la Segreteria dell’Istituto del Nastro Azzurro (segrreteriagenerale@istitutonastroazzurro.org)

Informazioni e dettagli su www.cesvam.org


 

domenica 10 gennaio 2021

QUADERNI n. 3 del 2019 CESVAM REPORT - Settembre 2014 - agosto 2019


 

SOMMARIO

Anno LXXX, Supplemento XIII, 2019, n. 3, 13° della Rivista “Quaderni”

www.istitutodelnastroazzurro.it

www.cesvam.org

 

CESVAM REPORT.  SETTEMBRE 2014 – AGOSTO 2019

 

1.            INTRODUZIONE

              La necessità di un Report, che deve diventare annuale

2.            STRUTTURA DEL CESVAM

                Istituto del Nastro Azzurro Ente Morale

Statuto; Regolamento

                Lo Statuto del CESVAM

                Il Regolamento del CESVAM

                Il Verbale del Consiglio Nazionale dell’Istituto del Nastro Azzurro

3.            ATTIVITA’ DEL CESVAM

Editoria

                La Emeroteca del CESVAM

                L’Archivio-Biblioteca del CESVAM

.               I Progetti di Ricerca. La realizzazione e la finalizzazione

Ricerca

                Le attività in essere.

                La Rivista “Quaderni del Nastro Azzurro”

                I “Quaderni On Line”

                I Blog di carattere storico, estensione di ricerca

                I Blog di carattere geografico, estensione di ricerca

                I Blog di carattere associativo e divulgativo

                I CESVAM Papers, collana “occasional” di pubblicazioni

                I Libri della Collana del Nastro Azzurro”

Didattica

                L’Attività didattica per Master di 1° e 2° Livello

                L’Attività didattica per Corsi di Formazione

Divulgazione

                Il Sito dell’Istituto del Nastro Azzurro. Concorso alla Gestione

                La Piattaforma del CESVAM. Lo strumento di divulgazione al passo con i tempi

                I Convegni e le Conferenze

                Gli “Incontri con l’Autore”

                Collaborazione con Enti, Istituti, Accademie, Università. Il Confronto

.              

5.            CONCLUSIONE

              Lineamenti per il futuro

6.            IL PERIODICO “NOTIZIARIO DEL NASTRO AZZURRO